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云為裳 書為伴
放飛青春走天涯——集團2014-2016新入職員工培訓札記
時間：2017-09-27
作者：山東出版
來源：本站
編者按 根據2017年度教育培訓計劃安排，集團于7月13日至14日舉辦了為期2天的入職3年內員工教育培訓。先后邀請了經濟學博士、政治學博士后、山東大學管理學院王軍副教授作了題為《金字塔原理在思維、溝通、商務寫作中的作用》講座；邀請了山東大學文學與新聞傳播學院副院長劉悅坦教授作了題為《感恩 敬業 成才》的講座。7月14日下午全體參訓人員參加了股份公司第三屆編輯大會暨2016年度“雙品工程”表彰大會。
培訓帶給大家的不僅是知識，更多的是激情和思考，會后學員們根據授課內容，在感悟優秀前輩心路歷程的同時，結合各自的工作崗位寫出了學習心得，本報選登部分優秀稿件以供大家相互補充能量，傾心交流，共同進步。
感 恩
這兩個字是三十歲之后的我常常對自己說的。
集團培訓會上，再次提起，我吃著自助的午飯，想起這兩個字來。雖然大家依然在吐槽工資問題，可我知道，除了感恩，恐怕沒有什么讓生活之美復現了。
很多感恩是由衷的，這兩年里，同事惠我良多。小到一張表格，大到一本書的策劃，大家守望相互，在辛苦工作中，努力編織一些蜜糖。不是說非要苦中作樂才是樂，而是無論從事什么工作都辛苦，靈的快樂沒有輕便的快樂，上面都帶著發光的傷痕。
當然，那些曾經傷害過你，因為不理解而受到的委屈也要感恩。有人說，工作中帶來的不快樂不值得感激吧？因為原因的原因不是原因。從邏輯上看，你被人撞傷了，醫生救了你，你應該感激醫生而不是撞上你的人，才對。可是，邏輯上說不通的東西，在聽了課程之后，我有了新的思考。其實，每個人的生命已經充滿了奇跡，有一份養活自己的工作已經幸運，那工作中的負面事件或者是情緒都是幸運的禮物之一，值得感恩，至少這些事情告訴你，你還不夠強大。
我偶然發現一張剛剛進社同事寫給的工作流程，從策劃到稿酬，一一記錄詳細。既然偶然，便覺有前世今生之感，不知不覺已經兩年了。這兩年，梳理一下自己的成長，做了多少工作，添了多少麻煩，有了多少練達。我想，這才是值得思考的。
再次看到這張條子，我恍惚看到了一封穿越時空的信箋，想起了很多笑臉。
隨著生活壓力的變大，有些同事已經離開。他們或者為稻粱謀，或者為自己的理想，或者因為家人……在其他的行業或者其他的城市打拼。我想人各有志，每個人的天地都不相同，但是離開的時候，對于曾經工作的地方也理應心存感恩。這是你曾經的單位，你的一舉一動都跟其息息相關。有人說，三十年是一世，是一個輪回，是前半生，這里至少給了你半生安穩。離開一個地方，猶如離開故土，恩德之處不應忘記，生養之處，值得銘記。
其實，寫這篇文章的時候，我剛剛因為工作的不周被領導責問。想起那日的課程，突然發現，責問你也是好的，至少因為關心，因為想盡快讓一個新人成長起來。生活中遇到的所有不快，都是成長的種子，倘你真的敬業感恩，生活會給你更多意想不到的禮物。
王軍老師培訓時候給了我們“金字塔理論”，剛好幾日前我在辦公室種的向日葵都開了。從一顆種子直到開了花，短短幾個月，蛻變成功。施肥、澆水都在點子上，才會開出花朵。工作亦如此，我們直道而行，不觸大非，不在背后戚戚，凡事以事理為要，為了做事，實心一些，受點批評責難，有什么大不了？用干凈的心快速成長，才是要點。用肩膀扛起一個做書人的職責，心懷企業甚至集團的大利益，才是應當。
課程結束之后，集團的編輯大會上，見到更多優秀的同事，此刻的優雅與從容，都是平日里點點滴滴的積累與努力。我從南郊賓館出來，看到一株低了頭的向日葵，它生長在草坪上，顯得很突兀，可我依然忍不住多看了幾眼。只要是努力生長的生命，都會殊勝起來，衣袖上充滿清貴之氣，再多的不安與焦慮，再多的辛苦與困難，也不過只是世事有常。
那日，小雨。我打著傘，想起哪些充滿陽光的日子。于功利一無所爭，總有一天便沒有人與你相爭，爭了去不過也是贏了生命中的某個時刻而已。相對無言的往往是相知相重的朋友，無言的禮物其實更多。我想有健康的身體，澄明的心，將所有的無常變成有常，真正地清貴起來。
感恩，是第一步。(文藝社 王玉)
山川不改卷 唯負砥礪行
所謂推窗求風，大概就是推窗“請”風。將神清氣爽請進來，把烏煙瘴氣趕出去。當初選擇出版這一職業，便把它當作了一生的事業。是孜孜不倦的追求，也對文字的熱愛，更是對知識的尊重。
工作未滿三年，所以談不上什么經驗，只是趁著年輕，踏踏實實地把工作做到位，爭取通過自己的努力，可以獨當一面。
三年的時間，說短不短，說長不長。很多時候會湮沒在工作的瑣事、人際中。不迷茫，卻也感到有點心力交瘁。這時，才懂得這句話：“做書，做的不僅僅是書。”感謝集團領導在此時此刻給我們這批“新員工”上了一堂真真正正、坦然務實的培訓課，這之中自然也寄托了領導們的殷切希望。我們定會穩穩接過這一棒，扛著出版的大旗砥礪前行,不辜負領導們的信任。
兩位老師的課程恰恰讓我們正視了自己身上所存在的問題，也給出了適用的解決方案，更重要的是點亮了大家心中迷茫的燈火。從怎么做到怎樣才能做得更好，老師的句句囑托，親身經驗，簡直如醍醐灌頂。
培訓的第一天，持續高溫使得大家和工作人員都揮汗如雨，但是精神抖擻的王軍老師像是不懼怕這似火的高溫，不在乎這燥熱的環境，一心一意的給我們上課。他的“金字塔原理在思維、溝通、商務寫作中的運用”一課，乍一看題目，晦澀難懂。什么是“金字塔原理”？“金字塔原理”又跟“思維、溝通和商務寫作”有什么關系？起初我們猶如“丈二的和尚，摸不著頭腦”，經過一整天的剖析、概念原理解析和實證舉例，看似晦澀的內容在我們面前展露除了可愛的面龐。再不是遙不可及的亭臺樓閣和鏡花水月，而是我們工作中時刻都會用到的具體的內容、方法和思維方式。我體悟最深的便是“金字塔原理”四個基本特征之一的“結論先行”，在人與人之間的交流溝通中，首先要明確說服的對象是誰，就如同在我們日常的工作當中，務必要鎖定目標人物，不僅有利于提高拍攝工作的效率，更可以保證作品的質量；其次在溝通過程中不要自己預設前提，以防在交涉過程中把自己繞進去；再次，大部分時候，溝通的效果取決于溝通后的執行，再漂亮的話，也需要落實到行動上，這也就是我們通常說的，“說得好，不如做的好”，溝通時的預想再好，說的天花亂墜，都不如拍攝時明確有速的執行力；最后重要的一點，交涉的起初往往是從假設出發，但必須依賴于事實，以確保后期工作的有序開展，這充分說明了從最初的提出設想，一直到全方位調研，有力地為開展工作保駕護航。很大程度上，課程更好的培養了我們的邏輯思維能力。從“縱向關系”、“橫向關系”和“序言關系”中，我更清晰的認識到，思想級別的不同，邏輯關系上便會存在著差異；解決方案的切入點不同，面臨的情形和疑問也會不同。
第二天精彩絕倫的課程是由情緒飽滿的劉悅坦老師帶來的，他為我們上了一堂關于“感恩、敬業、成才”的精彩課程。與王軍老師截然不同的關注點，更注重的是我們的心理、態度和執行力等方面。重視我們在日常
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